Seit der Einführung von ChatGPT im November letzten Jahres diskutiert die Welt darüber, ob künstliche Intelligenz (kurz KI genannt) eine Vielzahl neuer Möglichkeiten eröffnet oder das Ende menschlicher Mitarbeiter in bestimmten Branchen bedeutet.
ChatGPT wurde als Chatbot von OpenAI auf den Markt gebracht und kann einige beeindruckende Tricks vorführen. Benutzer können ihm komplexe Fragen stellen, auf die er normalerweise eine außergewöhnliche Antwort gibt – Aber passt auf, manchmal teilt er nicht immer die richtigen Informationen.
Ein Beispiel für Fragen ist: “Schreib einen Aufsatz mit 500 Wörtern über den Einfluss der Rap-Musik auf den modernen lyrischen Diskurs.” ChatGPT kann in wenigen Sekunden einen Aufsatz verfassen, der bemerkenswert tiefgründig und aufschlussreich ist.
Aber es sind auch weitergehende Fragen zum Einsatz des KI-Chatbots aufgetaucht, z. B. was er für die Zukunft der Arbeit bedeutet und wie SchülerInnen ihn für Schul- und Universitätsaufgaben nutzen könnten.
Viele Kommentatoren haben die Fähigkeit des Chatbots hervorgehoben, die Arbeit, die sie selbst bereits tun, erheblich zu verbessern, während es auch viele andere KI-Tools gibt, die das Arbeitsleben erleichtern können.
Der Ingenieur für maschinelles Lernen Sunil Ghimire hat auf seiner LinkedIn-Seite 26 verschiedene KI-Tools aufgelistet.
Die bekannte Tech-Nachrichtenseite CNET beauftragte ein KI-Tool, Artikel wie einen echten Journalisten zu schreiben, doch das Ergebnis war alles andere als wünschenswert. Die Artikel waren nicht nur voller Fehler, sondern schienen auch in großem Umfang plagiiert worden zu sein, berichtet Futurism.
,,Kurz gesagt, lässt eine genauere Untersuchung der von CNETs KI produzierten Arbeit sie weniger wie einen ausgeklügelten Textgenerator erscheinen, sondern eher wie eine automatisierte Plagiatsmaschine, die beiläufig geklaute Aufsätze ausspuckt, die für einen menschlichen Journalisten die Kündigung bedeuten würde”.
ChatGPT war auch in der Lage, eine MBA-Prüfung zu bestehen, die von einem Professor der Wharton School der Universität von Pennsylvania durchgeführt wurde.
Professor Christian Terwiesch sagte, der Chatbot habe bei der Prüfung eine Zwei bis Zwei- erreicht. Er verfasste eine Forschungsarbeit mit dem Titel ,,Würde Chat GPT3 eine MBA Studium an der Wharton bestehen? Eine Prognose anhand seiner Leistung im Kurs über Operations Management”.
Das Ergebnis des Chatbots zeigt seine ,,bemerkenswerte Fähigkeit, einige der Fähigkeiten von hoch bezahlten Wissensarbeitern im Allgemeinen und speziell von Wissensarbeitern in den Berufen von MBA-Absolventen, einschließlich Analysten, Managern und Beratern, zu automatisieren“, schrieb Terwiesch.
Dieser Artikel wurde zuerst auf Squid Saccess veröffentlicht (auf English).